domingo, 18 de agosto de 2024

ARTÍCULOS ORIGINALES Volumen 274 114217 Noviembre 2024

Electroencefalograma nocturno para predecir el desarrollo de la epilepsia en niños con trastornos del espectro autista

Atsuro Daida, Shingo Oana, Divya Nadkarni, Raman Sankar, Pantea S. Hannauer, Hiroki Nariai, et al.
J Pediatr. 2024; Published online July 27, 2024

Resumen
Objetivo
Establecer la utilidad del electroencefalograma (EEG) a largo plazo para pronosticar la aparición de epilepsia en niños con trastorno del espectro autista (TEA).

Diseño del estudio
Se realizó un análisis retrospectivo de una sola institución de niños con TEA, examinando registros de EEG nocturnos a largo plazo recopilados durante un período de 15 años. Se examinaron los hallazgos clínicos del EEG, la demografía de los pacientes, los historiales médicos y datos adicionales del Programa de Observación Diagnóstica del Autismo. Los predictores del momento de aparición de la epilepsia se evaluaron mediante análisis de supervivencia y regresión de Cox.

Resultados
Entre 151 pacientes, el 17,2% (n = 26) desarrolló convulsiones no provocadas (grupo Sz), mientras que el 82,8% (n = 125) no las desarrolló (grupo no Sz). El grupo Sz mostró un mayor porcentaje de descargas epileptiformes interictales (DEI) en sus EEG iniciales en comparación con el grupo no Sz (46,2% frente a 20,0%, P  = 0,01). El grupo Sz también exhibió una mayor frecuencia de enlentecimiento (42,3% frente a 13,6%, P  < 0,01). La presencia de DEI o enlentecimiento predijo un inicio más temprano de las convulsiones, según el análisis de supervivencia. La regresión de riesgos proporcionales de Cox multivariada reveló que la presencia de cualquier IED (HR 3,83; IC del 95 % 1,38-10,65; P  = 0,01) o cualquier enlentecimiento (HR 2,78; IC del 95 % 1,02-7,58; P  = 0,046) aumentó significativamente el riesgo de desarrollar convulsiones no provocadas.

Conclusión
Los EEG a largo plazo son valiosos para predecir la futura epilepsia en niños con TEA. Estos hallazgos pueden orientar a los médicos en la educación temprana y en las posibles intervenciones para la prevención de la epilepsia.

Palabras clave
IED, EEG de largo plazo, ondas lentas